martes, 22 de noviembre de 2016

TEMARIO Y ESCALA EVALUATIVA DE DICIEMBRE

TEMARIO DE DICIEMBRE DE FCE 1

LECCIÓN 2.IDENTIFICACION Y PERTENENCIA DE PERSONAS Y GRUPOS
2.1 Significado de las relaciones de amistad y compañerismo en la adolescencia. Clarificación de las condiciones que benefician o afectan las relaciones de amistad: autoestima, respeto en las relaciones afectivas, equidad de género, violencia, reciprocidad, y abusos en la amistad.
2.2 Relaciones sentimentales en la adolescencia: noviazgo, vínculos afectivos, amor, atracción sexual, disfrute, afinidad, respeto y compromiso.
2.3 Importancia de los componentes de la sexualidad en las relaciones humanas y en la realización personal:
reproducción, género, erotismo y vinculación afectiva.
2.4 Información sobre los derechos sexuales y reproductivos. Prevención y rechazo a la violencia sexual.
LECCIÓN 3.LOS ADOLESCENTES ANTE SITUACIONES QUE ENFRENTAN EN LOS ÁMBITOS DONDE PARTICIPAN
3.1 Identificación de trastornos alimentarios: anorexia, bulimia y obesidad, entre otros. Análisis de los estereotipos que promueven los medios de comunicación y su influencia en la salud integral. Acciones que favorecen una alimentación correcta y una salud integral.
3.2 Riesgos en el consumo de sustancias adictivas. Drogadicción, alcoholismo y tabaquismo.
3.3 Percepción del riesgo en los adolescentes ante situaciones que atentan contra su salud y su integridad: violencia en la familia, maltrato, bullying, acoso, abuso y explotación sexual.
3.4 Infecciones de transmisión sexual.
3.5 Responsabilidad en la autoprotección. Recursos para responder asertivamente ante la presión de los demás en el entorno próximo.
3.6 Derecho a la información sobre personas, grupos, organizaciones e instituciones que brindan ayuda y orientación a los adolescentes en situaciones de riesgo. Regulación jurídica, marco de acción preventiva y correctiva.

ESCALA EVALUATIVA (DICIEMBRE)
RUBRO
PORCENTAJE
·         Evaluación continua: Cuaderno (Con forro y etiqueta de datos, letra legible, carátula general de datos, portada mensual, márgenes, fechas completas, todos los temas, ilustraciones, esquemas y ejercicios completos. Apuntes de preferencia con tinta negra y títulos con tinta roja o cualquier color que los resalte. Orden y limpieza)

50%
·          
Tríptico informativo
20%
·         Libro (contestado por alumno y con firma del profesor)
20%
·         Exposiciones y participaciones
             10%
·         Total
             100%


                                                   


viernes, 4 de noviembre de 2016




COLEGIO ANGLO MEXICANO DE COYOACÁN
SECUNDARIA
ES4-614
CICLO ESCOLAR 2016-2017

GUÍA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I CORRESPONDIENTE AL MES DE NOVIEMBRE

Prof. Emmanuel Delgado Cruz_____________________________        GRUPO: ____________________

Nombre del alumno (a): _______________________________________________

INDICACIONES GENERALES:
Para contestar la guía deberás utilizar lápiz, cuando ya estés seguro de que escribiste la respuesta correcta, remárcala con pluma negra o azul.

INSTRUCCIONES: ELIGE DEL RECUADRO LA RESPUESTA CORRECTA A CADA AFIRMACIÓN



1.- Capacidad de razonar           
2.- Valores, derechos fundamentales, normas y reglas
3.- Maneja y regula sus actos en función de ciertos criterios
4.-Obligación
5.-Honestidad, responsabilidad y respeto
6.- Es una rama de la filosofía, teórica, objetiva, general
7.- Es una construcción social, practica, subjetiva, relativa
8.- No dañe su salud, ni su integridad física.
9.- Asumir una actitud responsable
10.- Evalúa sus decisiones y juzga como correctos o incorrectos sus actos
11.- La capacidad de elegir de manera autónoma algo.
12.- Positiva o negativamente
13.- Es cuando actúas de acuerdo con lo que piensas





I.- Son los principios éticos que guían las acciones y decisiones de las personas






II.- Cuando una persona desarrolla su capacidad de elegir libremente…







III.- Una persona moralmente autónoma…







IV.- En la Heteronomía moral actuamos por…





V.- Las demás personas pueden influir en nosotros de manera…



2/3



VI.- Del esquema de la pág. 40 de tu libro escribe todas las características que tiene la Moral








VII.- Del esquema de la pág. 40 de tu libro escribe todas las características que tiene la Ética








VIII.- Cada persona es libre de pensar, decidir y actuar siempre y cuando…









IX.- Para que la libertad se ejerza en ámbitos de convivencia se necesita…








X.- Lo que nos diferencia del resto de los integrantes del reino animal es…







XI.- La libertad es…







XII.-La definición de Congruencia es…








XIII.- Son los valores involucrados en la Congruencia…








VALOR 13 PUNTOS




3/3



INSTRUCCIONES: Dentro del paréntesis escribe MA si en la afirmación se actúa con MORAL AUTÓNOMA y MH si el actuar corresponde a la MORAL HETERONOMA.




1.- “Voy a hacer la tarea porque sino cuando llegue mi papá me golpeará sino la hago” (             )

2.- “Gracias, no fumo porque sé que hace mal para la salud”     (             )   

3.- “Ni modo, voy a la fiesta pero tendré que abstenerme de tomar porque voy a conducir  y me agarra el alcoholímetro”                      

(             )

4.- “Pagare mis impuestos puntualmente, es en beneficio de mi país” (             )



VALOR 4 PUNTOS