sábado, 25 de noviembre de 2017

BITACORA DE NOVIEMBRE


BITÁCORA DE NOVIEMBRE

1)      PORTADA
2)      TEMARIO
3)      MAPA MENTAL NÚM. 2
4)      APUNTE DE ADOLESCENCIA
5)      COLLAGE DE ADOLESCENCIA
6)      CUESTIONARIO NÚM. 3
7)      COMENTARIO VIDEO “CIRCO DE LAS MARIPOSAS”
8)      MAPA CONCEPTUAL NÚM. 6
9)      HISTORIETA O CUENTO SOBRE “EL USO ADECUADO DE LAS REDES SOCIALES”
10)   RESUMEN CON COMENTARIO
11)   CUADRO DESCRIPTIVO NÚM.1
12)   PAGINAS RESUELTAS DEL LIBRO 61 Y 62
13)   GUÍA EN EL CUADERNO

BITÁCORA DE NOVIEMBRE (IMÁGENES)

















viernes, 17 de noviembre de 2017

GUÍA TEMÁTICA DE FCE 1 (MES DE NOVIEMBRE)



COLEGIO ANGLO MEXICANO DE COYOACÁN
SECUNDARIA
ES4-614
CICLO ESCOLAR 2017-2018

GUÍA DE FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA I MES DE NOVIEMBRE

Prof. Emmanuel Delgado Cruz_____________________________        GRUPO: ____________________

Nombre del alumno (a): _______________________________________________

Valor de la guía: 10%
INSTRUCCIONES GENERALES:
1)    Del blog del profesor (Delgado Cruz Emmanuel) descarga la guía temática e imprímela
2)    Pega la guía temática en tu cuaderno.
3)    Si requieres hacer anotaciones extras, realízalas en el cuaderno (opcional)

           
BLOQUE 2 Los adolescentes y sus contextos de convivencia
LECCION1. EL SIGNIFICADO DESER ADOLESCENTE EN LA ACTUALIDAD
1.1  Valoración social y cultural de la pubertad y la adolescencia en diferentes contextos. Aprender de las diferencias: respeto y solidaridad ante las diferencias físicas y personales.
1.2  Formas de relación y de comunicación entre los adolescentes: el lenguaje, la música y las tecnologías de la información y de la comunicación.
1.3  Los adolescentes como sujetos con derechos y responsabilidades. Su derecho a un desarrollo integral.: educación, alimentación, salud, salud sexual, recreación, convivencia pacífica, trabajo y participación social.
Competencias que se favorecen:
Conocimiento y cuidado de sí mismo
Autorregulaciòn y ejercicio responsable de la libertad
Apego a la legalidad y sentido de justicia

Actividades:
A)   Estudia el apunte “la importancia de conformar una perspectiva personal sobre sí mismo” incluyendo el cuadro de los diferentes tipos de cambios ocurridos en la adolescencia y las definiciones de pubertad y adolescencia.
B)    En internet consulta el siguiente video:
https://youtu.be/looUBhyZtOs , identifica los nombres de los que participan en la historia y analiza las situaciones que cada uno vive, incluyendo el final.
C)   Repasa el cuestionario núm. 3 (previamente realizado en clase)
D)   Estudia el cuadro descriptivo 1  sobre los derechos