jueves, 11 de octubre de 2018

TEMARIO DE NOVIEMBRE




TEMARIO Y ESCALA EVALUATIVA DE NOVIEMBRE

2.6 Distinciones y relaciones entre ética y moral.
2.7 Los adolescentes ante los retos y problemas del entorno natural y social. Características de las sociedades contemporáneas: complejidad, diversidad, funcionalidad, individualidad, competitividad y volatilidad de paradigmas tradicionales.
LECCIÓN 3. REGLAS Y NORMAS EN LA VIDA COTIDIANA
3.1 Las reglas y normas en diversos ámbitos de la vida de los adolescentes. Disciplina y figuras de autoridad en diferentes espacios.
3.2 Capacidad para participar en la definición y modificación de acuerdos y normas. Compromisos y responsabilidades en los espacios privados y públicos.
3.3 Distinción de diversos tipos de normas en la vida diaria. Obligaciones y normas externas e internas al individuo.
3.4 La importancia de las reglas y las normas en la organización de la vida social.
RUBRO
PORCENTAJE
·         Evaluación continua: Cuaderno (Con forro y etiqueta de datos, letra legible, carátula general de datos, portada mensual, márgenes, fechas completas, todos los temas, ilustraciones, esquemas y ejercicios completos. Apuntes de preferencia con tinta negra y títulos con tinta roja o cualquier color que los resalte. Orden y limpieza)

30%
·          Libro (Contestado y firmado por el profesor)
10%
·         Examen mensual
40%
·         Responsabilidad( entrega de acuses y uniforme completo)
             10%
·         Collage
             10%
·         Total
             100%

BITÀCORA DE OCTUBRE




BITÁCORA DE OCTUBRE

  • ·        PORTADA DEL MES (con dos dibujos sobre efemérides: 12 descubrimiento de América y 24 creación de la O.N.U.)
  • ·        TEMARIO DE OCTUBRE.
  • ·        LISTA DE 10 ACCIONES CORRECTAS Y 10 INCORRECTAS.
  • ·        CUESTIONARIO SOBRE EL VÍDEO NÙM.1(visto y analizado en clase)    https://youtu.be/LYNZR-NA5ys
  • ·        MAPA MENTAL (TEMA “CONGRUENCIA) (extraído del libro pàg.27)
  • ·        CUADRO REALIZADO EN EL LIBRO (pàg.13)
  • ·        RESOLUCIÓN DE PREGUNTAS (pág. 16)
·        CUADRO DE CASOS DE CONGRUENCIA (pàg.29)